Trefwoorden
Gestructureerd ontwerpen, object georiënteerd ontwerpen, klassen, objecten, programmaontwikkeling, UML, IWETO-code: P 175 - Informatica
Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel beoogt de studenten een inzicht te geven in de thema’s en de concepten van het object georiënteerd ontwerpen.
De student is in staat een object georiënteerd model te begrijpen (te lezen) en te implementeren in pseudocode.
De student moet de verschillende methodes (operaties, procedures) begrijpen en ook zelfstandig ontwerpen volgens de principes van het gestructureerd ontwerpen.
Leerinhoud
Gestructureerd ontwerpen:
- Bouwstenen van het gestructureerd programmeren
- Sequentie
- Selectie
- Iteratie
- Ontwerpen van een gestructureerd algoritme
Objectgeoriënteerd ontwerpen:
- Thema’s en concepten van objectgeoriënteerd ontwerpen
- UML begrippen en notatie
- Begrijpen en vertalen van een objectgeoriënteerd ontwerp naar een programma
Begincompetenties
De studenten moeten over een zekere vaardigheid van analytisch en probleemoplossend denken beschikken.
De studenten moeten zelfstandig kunnen werken.
Eindcompetenties
Kerncompetentie: gegevens gestructureerd en objectgeoriënteerd modelleren (1.2)
Indicatoren:
- gegevens gestructureerd kunnen modelleren door middel van topdown-verfijning
- gegevens objectgeoriënteerd kunnen modelleren in klassen, alsook de relaties tussen deze klassen
Algemene competentie: deze informatiebehoeften vertalen in concepten, schema’s en relaties (2.2)
Indicatoren:
- topdown-verfijning voorstellen door middel van structuurdiagram en specificaties
- ontwerp voorstellen voor een objectgeoriënteerd programma door middel van een klassediagram in UML
- sequentiediagram in UML kunnen opstellen voor elke gebruiksmogelijkheid van het programma
( ): conform competentielijst
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Head first Object oriented analysis and design, O’Reilly, ISBN-13 9780596008673
Syllabus beschikbaar via de elektronische leeromgeving
Studiekosten
Studiebegeleiding
Individuele leerproblemen kunnen altijd aan de titularis worden gemeld en worden geremedieerd.
Onderwijsvormen
Onderwijsleergesprek met klassikale oefeningen
Evaluatievorm
Diplomacontract - creditcontract:
Eerste examenzittijd:
Schriftelijk examen: 100%
Tweede examenzittijd:
Schriftelijk examen: 100%
Examencontract:
Eerste examenzittijd:
Schriftelijk examen: 100%
Tweede examenzittijd:
Schriftelijk examen: 100%
OP-leden
|
|
