Trefwoorden
interculturaliteit, cultuur, multiculturele samenleving, antropologie, diversiteit
Doelstellingen
Vlaanderen en Europa kenden historisch verschillende migratiebewegingen en vormen vandaag de dag een gemeenschap van verschillende culturen. We leven in een multiculturele samenleving. Bovendien is door de toenemende economische globalisering en mobiliteit de ontwikkelingen van nieuwe en snellere vormen van transport en communicatie afstand en tijd verschrompeld. De wereld is een dorp, een "global village" geworden.
Hij heeft kennis van de cultuurverschillen en kan deze hanteren in de hulpverlening.
Hij heeft aandacht voor het proces waarin de voorgeschiedenis, de huidige interactie- en beïnvloedingspatronen en het perspectief voor de hulpvrager een plaats hebben.
Hij kan op basis van een analyse van het natuurlijk milieu de interactie- en beïnvloedingspatronen herkennen en er bewust mee omgaan in zijn begeleiding.
Hij kan een analyse maken van maatschappelijke factoren die van invloed zijn op de problemen waar zorg, hulp, opvoeding en behandeling mee te maken hebben.
Hij werkt mee aan sensibilisering van de publieke opinie m.b.t. nog bestaande discriminatie, onjuiste of onvolledige informatie en weerstanden.
Leerinhoud
Theorie
1. Wat is cultuur?
2. Hoe belangrijk is culturele identiteit?
3. Visies op de ander?
4. Cultuurverschillen kennen
5. Atttitudes ten opzichte van de andere
6. Sociale vaardigheden en zelfkennis
Praktijk
Groepswerk rond een intercultureel tehema in de vorm van een workshop
Begincompetenties
Geen specifieke voorkennis vereist, wel openheid ten opzichte van andere visies en gewoonten
Eindcompetenties
De studenten
- omschrijven inzichtelijk het fenomeen van de multiculturele samenleving in algemene zin en specifiek in de Belgische context
- argumenteren correct de betekenis van begrippen als culturele identiteit, discriminatie, etnocentrisme, culltuurrelativisme, etc...
- analyseren zichzelf en hun omgeving op basis van de begrippen culturele identiteit, discriminatie, etnocentrisme, relativisme, etc...
- functioneren zinvol, creatief en verantwoord in het werkveld op basis van verworven interculturele competenties
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
werkboek, audiovisueel materiaal, spelmateriaal
Studiekosten
werkboek ongeveer 3 Euro, mogelijk bijkomende kosten voor bezoek
Studiebegeleiding
individueel monitoriaat op afspraak
ondersteuning bij groepswerk
Onderwijsvormen
Doceren
Bespreken van en reflecteren over casussen
Inleefspelen
Mogelijk bezoek aan multicultureel initiatief of tentoonstelling over het thema
Evaluatievorm
Schriftelijk examen in juni
Evaluatie van groepswerk
mogelijkheid tot tweede zittijd voor theoretisch luik (punten van groepswerk blijven gelden)
OP-leden
Yvan Houtteman
|
|
