Trefwoorden
Nederlands, IWETO-code h540
Doelstellingen
Kennis van het Standaardnederlands en communicatieve vaardigheden zijn essentieel enerzijds voor de verwerking van de meeste andere opleidingsonderdelen in dit programma en anderzijds voor de vervolgstudie in de opleidingsonderdelen Nederlands II en bedrijfscommunicatie en in Nederlands III. Naast de noodzakelijke theoretische inzichten, biedt dit opleidingsonderdeel tal van voorbeelden, oefeningen en opdrachten, waarmee de student haar of zijn communicatieve vaardigheden verder kan ontwikkelen.
Leerinhoud
De studenten krijgen de leerinhoud op een concentrische manier aangeboden. De vier grote onderdelen zijn:
- de analyse van een communicatieopdracht
- het ontwerp van een boodschap
- de formulering en de revisie van de zakelijke boodschap met bijzondere aandacht voor uitspraak, spelling, stijl en woordgebruik en taalzorg
- een introducerende kennismaking met tekstsoorten.
Begincompetenties
Voldoende kennis van Standaardnederlands om de lessen te kunnen volgen.
Eindcompetenties
Kerncompetentie 1: de student kan een communicatiesituatie analyseren (niveau: inleidend)
Indicatoren:
- kent de basisbegrippen uit de communicatietheorie
- kan het doel omschrijven/bepalen
- kan de (kenmerken van de) doelgroep omschrijven/bepalen
- kan het kanaal en het medium benoemen/kiezen
- kan de randvoorwaarden en de situationele factoren benoemen/achterhalen.
Kerncompetentie 2: kan de structuur van een boodschap analyseren/vastleggen (niveau: inleidend)
Indicatoren:
- kent de gangbare vaste vragenschema's
- kan de gangbare vaste vragenschema's toepassen en concretiseren
- kan de basisstructuur van een tekst analyseren
- kan informatie rubriceren en logisch ordenen.
Kerncompetentie 3: kan een zakelijke boodschap correct, duidelijk, aantrekkelijk en gepast formuleren met aandacht voor spelling en taalzorg (niveau: inleidend)
Indicatoren:
- kent de aspecten van een boodschap
- kan een boodschap op woordniveau correct, duidelijk, aantrekkelijk en gepast formuleren
- kan een boodschap op zinsniveau correct, duidelijk, aantrekkelijk en gepast formuleren
- kent de belangrijkste spellingsregels en kan ze toepassen.
- is op de hoogte van de meest gemaakte taalfouten in zakelijke teksten en weet deze te vermijden.
Algemene competentie 1: kan op een professionele manier met taken omgaan (niveau: inleidend)
Indicatoren:
- kan zelfstandig en correct taken uitvoeren volgens bepaalde procedures en normen en met de nodige kritische reflectie
- kan taken nauwgezet uitvoeren en concrete doelen en resultaten bereiken
- kan het resultaat van eigen werk en het werk van anderen evalueren en waar nodig reviseren .
Algemene competentie 2: geeft blijk van attitudes en vaardigheden zoals zin voor zelfstandigheid, accuraatheid, analytisch en synthetisch denkvermogen, resultaatgericht werken, flexibiliteit, organisatievermogen, stijl in omgangsvormen, verantwoordelijkheid, zelfstandigheid, assertiviteit en persoonlijke creativiteit.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
- Handboek: Communicatiewijzer, Baert - De Witte, Van In, ISBN 90-306-2842-1
- Syllabus: Communicatiewijzer-sleutel (cursusdienst)
- Kennismaken met een tekstsoort (cursusdienst)
- Kopieën
Studiekosten
- Handboek: Communicatiewijzer, ongeveer 43 euro
- Syllabus: Communicatiewijzer (sleutel), ongeveer 3,00 euro
- Kennismaken met een tekstsoort, ongeveer 1,40 euro
- Kopieën: ongeveer 1,5 euro
- Totaal : ongeveer 49 euro.
Studiebegeleiding
Tussentijdse toetsen, studievoortgangsgesprek, vrije consultatie, monitoraat.
Onderwijsvormen
Hoorcolleges, colleges met klassikale oefeningen, begeleid zelfstandig leren, spreekuur.
Evaluatievorm
Diplomacontract - creditcontract
Eerste examenzittijd:
Niet-periodegebonden evaluaties: 20%
Periodegebonden evaluaties: schriftelijk examen 80%
Tweede examenzittijd:
schriftelijk examen 100%
Examencontract
Eerste examenzittijd:
schriftelijk examen 100%
Tweede examenzittijd:
schriftelijk examen 100%
OP-leden
|
|
