Trefwoorden
Geschiedenis, Geschiedenisdidactiek, West-Europese geschiedenis
Doelstellingen
- kennis en inzicht verwerven over de algemene West-Europese geschiedenis van de prehistorie tot de middeleeuwen;
- kennis en inzicht verwerven in de basisbeginselen van de vakdidactiek;
- in staat zijn individueel historische taken op te lossen aan de hand van bronnen en opzoekingwerk in de archieven en bibliotheken.
Een gedetailleerde lijst van doelstellingen is te vinden in de syllabus
Leerinhoud
-Prehistorie
-Klassieke Oudheid
-Middeleeuwen
-De geschiedenisleraar in het secundair onderwijs: opdracht en doelstellingen
-Didactiek: gesprekken en houdingen voor de klas, het abc van een les geschiedenis in het secundair onderwijs
Begincompetenties
Synthese - en relativeringsvermogen. Interesse voor geschiedenis.
Eindtermen secundair onderwijs
Eindcompetenties
- De leraar als inhoudelijk expert,
- De leraar als organisator,
- De leraar als begeleider van leer-en ontwikkelingsprocessen
Een gedetailleerde lijst van de basiscompetenties is terug te vinden in de syllabus
Leermaterialen
- cursus,
- historische atlas.
Studiekosten
- cursus: ongeveer 25 EUR,
- historische atlas: ongeveer 15 EUR.
Studiebegeleiding
De student kan op eigen initiatief individuele leerproblemen in verband met het opleidingsonderdeel aan de lector melden.
Onderwijsvormen
- klassikale lesmomenten;
- door studenten voorbereide en uitgewerkte lessen;
Evaluatievorm
- 50% schriftelijk examen en permanente evaluatie in januari;
- 50% schriftelijk examen en permanente evaluatie in juni;
Voor studenten met een examencontract gelden dezelfde evaluatievormen
OP-leden
Wis Geysen
|
|
