Trefwoorden
Harmonie
Doelstellingen
- een gedetailleerde lijst van de doelstellingen is te vinden in de syllabus van dit opleidingsonderdeel
- de studenten hebben inzicht in de meerstemmigheid verworven
- de studenten hebben hun harmonisch voorstellingsvermogen ontwikkeld
- de studenten kunnen hun muzikale beleving verrijken door een esthetische én rationele benadering
- de studenten hebben voldoende begrip van de harmonie zodanig dat deze de praktijk kan ondersteunen
Leerinhoud
- gekoppeld aan opleidingsonderdeel praktische harmonie
- drieklanken in grondligging,
- cadensen - tonica- en dominantpedaal - modulaties - sequensen.
- notie van het cadentieel kwart-sextakkoord, dominant septime-akkoord in cadens
- notie van versieringsnoten (doorgangsnoten, voorslagen,...)
- eenvoudige liedbegeleidingen uitschrijven en kunnen uitvoeren
Begincompetenties
Eindtermen secundair onderwijs + niveau Algemene Muzikale Vorming Lagere Graad 4 van het Deeltijds Kunstonderwijs
Eindcompetenties
De leraar als inhoudelijk expert
Attitudes: kritische ingesteldheid, leergierigheid, verantwoordelijkheidszin, creatieve ingesteldheid, flexibiliteit
Een gedetailleerde lijst van de basiscompetenties is te vinden in de syllabus
Leermaterialen
Handboek: E. Geeurickx, Functionele Harmonie 1, De Sikkel, 1981, aangevuld met leermaterialen uit andere opleidingsonderdelen ("Eigen-wijs", toepassingen praktische harmonie,...) en met opgaven uit diverse methodes/bronnen.
Studiekosten
Ongeveer 20 EUR.
Studiebegeleiding
Permanente feedback wordt gegarandeerd a.d.h. van de bespreking en verbetering van de wekelijkse taken.
Onderwijsvormen
Voornamelijk begeleid zelfstandig werk
Deels doceren, deels werken in kleine groepjes, deels individueel onderricht
Evaluatievorm
Permanente evaluatie van de vaardigheden en attitudes (voor 100%)
Tweede zittijd is mogelijk via een taak.
Voor studenten met een examencontract wordt de permanente evaluatie vervangen door taken
OP-leden
Christine VAN ZANDIJCKE
|
|
