Trefwoorden
Marketingproject
Doelstellingen
Bij dit opleidingsonderdeel is het de bedoeling om de nadruk te leggen op de implementatie van een marketinganalyse en de uitwerking van een strategisch marketingplan.
Het betreft een groepswerk dat vakoverschrijdend wordt beoordeeld en begeleid.
Leerinhoud
De opdracht bestaat uit een strategische analyse van een bestaande organisatie. De studenten verzamelen informatie in verband met de interne en externe omgeving (markt, doelgroep, concurrentie). Aan de hand van de verzamelde gegevens worden mogelijke probleemgebieden op strategisch vlak gedefinieerd. Vervolgens stellen de studenten met deze informatie een strategisch marketingplan op. Dit strategisch plan omvat naast de reeds uitgevoerde strategische analyse, ook een aantal concrete voorstellen in verband met de strategiekeuze en de implementatie ervan, aangevuld met een kostenanalyse. Ook de bespreking van de gebruikte middelen en de budgettaire gevolgen behoort tot de opdracht.
Het laatste onderdeel van dit project bestaat uit het indienen van een rapport en het maken van een groepspresentatie in het Engels.
"Doe"-gericht werken: het in groep ontwikkelen van een marketingplan. Voor deze opdracht krijg je een briefing van een organisatie/opdrachtgever. Er worden per opdracht een aantal teams gevormd, die als concurrenten naast elkaar zullen werken. De studenten werken hun ideeën uit in een rapport en stellen het marketingplan voor en verdedigen het aan een jury, bestaande uit opdrachtgever en lectoren.
Begincompetenties
De studenten moeten over een brede algemene kennis beschikken.
Dit omvat natuurlijk marketing in al haar facetten, maar daarnaast ook over bedrijfseconomische gebieden (bvb.: organisatiemanagement, kostprijs).
Eindcompetenties
(zie doelstellingen en leerinhoud)
Leermaterialen
Aanbevolen lectuur: Frambach en Nijssen: Marketingstrategie; Logman: Marketingplan
De studenten worden aangeraden om zelf de literatuur te raadplegen.
Studiekosten
Kosten verbonden aan het uitvoeren van het marketingproject.
Studiebegeleiding
De groepen worden op verschillende tijdstippen door de begeleidende lector op gesprek uitgenodigd om de reeds verkregen informatie en de verdere planning te bespreken.
Onderwijsvormen
Project met groepswerk
Evaluatievorm
- Eerste examenzittijd:Strategisch marketingplan:
Inbreng tijdens de tussentijdse besprekingen: 20%
Rapport van het strategische marketingplan: 60%
Presentatie van het marketingplan: 20%
- Tweede examenzittijd: individuele opdracht
- Examencommissie Vlaamse Gemeenschap: eerste en tweede examenzittijd: 100% individuele opdracht
OP-leden
|
|
